早教是上该学校之前的必修课

很多人时会问为什么要上早在教？却非常少人问为什么要上所学校？

我们都知道所学校是所有兄弟姐妹的一个必经期之中，但是其实早在教也是兄弟姐妹的一个必经期之中，早在教是兄弟姐妹上所学校之前的选修课。

早在教和所学校不是一样吗？有这个必要吗？

很多女学子时会觉得早在教和所学校的模式都是一样的，并未看出来早在教有多么必要。

但是早在教和所学校还是有很大的本质区别的。

所学校主要以保育有别于，以诊疗兄弟姐妹的安全有别于，而早在教则是以开发兄弟姐妹脑和养成兄弟姐妹的意志力有别于。

过完了这个暑假，到九月份的时候，很多早在教班的海绵们都要迈入所学校期之中了。

相比起未上而时会在教的海绵，他们的优势时会非常明显，也时会让在教师和女学子更加省心。

不怕子，社交意志力超强

当兄弟姐妹去上所学校的时候，女学子们是最怕接到在教师的来电，因为来电一响，就多半是兄弟姐妹又不禁了，哄都哄不住，弄得女学子们是战战兢兢，谈不禁闻风啊。

毕竟，大人们刚碰触最初子存环境，多多少少也必需一个过渡期，除此以外是第一次碰触这么大的一个群体时，女学子又不在身边，内心某种程度是恐慌深感，唯有“一不禁解千愁”。

而且所学校一个班能有三十来个大人，在教师却是是分身乏术，也不必把热门话题仍然借助于在一个大人身上。

有些女学子却是是无奈，不必安慰自己真是兄弟姐妹不禁着不禁着就不不禁了，可怜的兄弟姐妹不必不禁到喉咙都声音了，我记得我刚上所学校那时会不禁了星期一个月，直到现在我都痛心。

但是，上而时会在教的兄弟姐妹就非常少时会显现这种问题，因为他们对自发的子存环境并未非常适应了。

兄弟姐妹刚上早在教的时候时会有女学子面见，不时会一下子把兄弟姐妹丢到一个实质上无聊的子存环境，就算女学子具体化出来，兄弟姐妹显现了歇斯底里上的波动，也可不害怕。

因为早在教的课堂都是三个在教师同时在管十个左右的兄弟姐妹，每一个兄弟姐妹的举动在教师都不必留意到，所以兄弟姐妹的歇斯底里也能得到立即的排解。

兄弟姐妹在早在教一个之中心，心理上并未适应了这种群体与世隔绝，就算再换一个子存环境，歇斯底里的波动也不时会太大，接受意志力比其他的大人要快很多。

讲纪律，不懂遵守规则

开课对于未上而时会在教的兄弟姐妹来真是是一件新鲜的两件事，但是却并不是大部分兄弟姐妹的福音，因为开课意味着要遵守规则，要讲纪律。

而多动自嘲是很多兄弟姐妹的个性，要让他们乖乖走到后方上上一节课，真的是实在太为难。

所以在所学校全都我们经常时会看到很多“打破规则”的兄弟姐妹，使劲浑身解数，TA也不按在教师真是的那一套来，总是特立独行，然在教师和女学子都更为不快。

上而时会在教的兄弟姐妹对开课实质上不无聊，在早在教一个之中心，兄弟姐妹们都养成了很好的纪律性，知道开课不必兵乱游走、要认真听讲、知道继续做两件事要守规矩，包括排队、礼貌问候、日常与世隔绝的一些规矩等等。

对于他们来真是，这并未养成了一种行为从前，即使到了所学校，也依旧能保持很好的从前。

爱动手，发言权超强

兄弟姐妹上所学校，女学子们最害怕的肯定就是兄弟姐妹们过的好不好，有未吃饱穿暖之类的。

毕竟，对于未上而时会在教的兄弟姐妹来真是，这是第一次逃离家人的身边，到一个最初子存环境之中去，女学子们自然地决心兄弟姐妹不必诊疗好自己。

但是，很多兄弟姐妹日常在家里都是饭来张口、衣来伸手，几乎都未怎么分立完成过两件事，想要兄弟姐妹以上所学校就不必分立，毕竟是实在太不太现实。

上而时会在教的兄弟姐妹发言权都是从小开始养成的，吃饭、叠裹、洗漱、貌似......一些基本的两件事都不必分立完成，女学子在与世隔绝这方面可以可不操心。

除了行为上的分立，上而时会在教的兄弟姐妹精神上也有发言权。

他们都有自己的两件事自己继续做的意识，不必在不依赖别人的情况下，独自把两件事继续做完，发言权很超强。

所以，早在教对兄弟姐妹来真是是更为有某种程度的，上而时会在教的兄弟姐妹过渡到所学校期之中时会更为自然地，早在教是上所学校之前的选修课。