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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

发布时间:2023-10-17

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

学历只是能力的一种体现,能力比学历更重要。现实社会中因为缺少更好的筛选方法和途径,加之有能力有学历的人就已经基本能满足企业的需求,所以学历筛选就成了最便捷和最通用的方法。企业招聘人才的初衷是希望人才能够快速高效的为公司生产出价值,而不是去确定召来的人是否合格,少了学历的这一道槛就会有更多不合格的人进入企业的招聘范畴,企业筛选这部分人就成了一个大难题,而确定招来的人是否具备资格不是一朝一夕就能辨别出来的,这样的话相比直接学历筛选显然省了很多事不说,还能降低企业运营风险和成本,何乐而不为呢?普通人证明自己能力的路就像上台阶一样,你可能一下能上两台三台,但你不可能一下上五台六台,每上一个台阶你都需要花一定的时间来证明自己才有机会上更高的台阶,这就是父辈为什么需要在一个行业内摸爬滚打几十年才会被认可的原因。归根到底,民营企业不会因为没有学历而放弃有能力的人,那么怎么让企业看到你的能力才是你要思考的事。

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函授和远程教育哪个更好一点啊

函授是高考的一种方式,而高考和网络教育都是学历提升的途径。1、从就读时间来说:函授需要通过高考,每年的10月中旬一直要到第二年的3月份才开始算学籍;网络教育不用参加高考,分春秋两季入学,实际算起来比函授要快半年时间。两者从入学开始算,都是2.5年之后才能毕业(这是国家规定的)2、从入学难易程度来说:函授比远程教育要难,函授必须参加全国高考,远程只要参加报考学校的入学3、从学习方式来说:远程比函授更加灵活自由,学员可根据自己情况来选择时间学习,而且一般网络教育学校网站上面的资源很丰富;函授则是自学和每周到所在学校进行面授。其他的就是学校专业、学费的问题了, 其实函授和远程的性质是一样的,都是国家承认学历,学信网可查,

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当今社会,学历和能力哪个更重要?

学历固然主要但往往人保守不传也是白废。能力在能干,但干不到点字上等于瞎干。二者都得要道德约束才能显出重要性。

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当今社会,学历和能力哪个更重要?

【回答】当然是学历,学历是明的,看的见,摸得着。而能力是隐型的,看不见,摸不着,谁也不想冒这个险。所以说,总体看来,绝大多数首选的必是学历而不是能力。

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请问学历重要吗?

知识学历当然重要了。知识改变命运、学习成就未来。当然技能也很重要。我们通过学习,学到知识,也就是学习的经历,有了真才实学,才能更好的为社会主义建设事业贡献力量!

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学历对于找工作真的那么重要吗?

我个人觉得学历对找工作非常的重要。

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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

经过硕博阶段与本科不是一个教育档次。就象小学中学高中一样。当然,能否适应社会是多方面能力的展现。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

那就不辅导,需要辅导的是孩子的学习习惯和态度,以及极其想要帮助孩子包办的家长。当代学生家长,很多程度上包办了孩子的作业。小学一年级老师说要做一份手抄报,作业交上来一看,清一色的优秀,字迹整洁,排版合理,有图有字,色彩斑斓。有多少是孩子参与,又有多少是孩子主导的呢?对于一年级孩子来说,独立完成一份手抄报自然是一个不太可能的任务。遇到这种超纲的作业,家长能不心急然后亲自上阵么?其实不应该。作业太难完不成就应该交上去能完成的部分。如果全班有一半以上都不能完成,那么该反省的是教师的课程设计与作业布置,如果交上去全部是美观和整齐的作品,教师如何得知学生的真实学习水平?我觉得这就是拔苗助长的形式之一。以上我说的是家长有能力有时间去辅导家庭作业的情况。那如果家长没时间或没能力去辅导孩子的家庭作业呢?我觉得也不应该拔苗助长,但其实我们能做的也不少。辅导作业的重点不在于辅导,在于陪伴。陪伴什么用?能让孩子在有监督有鼓励的情况下自己检查作业,完成作业。这其中必然有曲折,有的孩子做完作业就想去玩,有的孩子知难而退,一碰到作业不会想一会儿就不做了。这两种情况解然不同,需要家长的耐心与各种策略。单就完成作业这件事情来说,假设作业难度始终,那么家长不需要辅导。如果孩子不能独立完成大部分,一定是学校课堂听讲出了问题。这个时候只要你是家长,就应该即时与教师取得联系和沟通。如果孩子能独立完成大部分作业,你要做的是督促他检查并且提高作业效率。当然,如果你希望孩子更进一步,可以让孩子参加提高型辅导类课程。我举一个澳大利亚的例子。去年我整理中文课程学生资料时有这么一个日本学生,十二年级(高三)单亲家庭,妈妈白天打两份工,下班不早,孩子喜欢玩电脑游戏,所以经常不做中文课作业,导致跟不上课堂进度,而他其实很聪明,他是要去参加澳洲高考中文科目的考试的。所以我和他的母亲取得了联系,后来母亲换了一份工作做咖啡师,上下班相对较早,这样有时间兼顾到孩子作业。他的妈妈并不会中文,但对于几门高考科目很上心,也就是陪伴他完成作业,补习一下网络上的中文口语课程,这样半年下来,成绩很快提上去,上课积极性变高,以前很不愿开口,因为没有完成作业中的巩固练习部分而导致很快忘记拼音的读法。后来他在中文考试(入门水平)中取得了中上的成绩。所以,重要的是陪伴与监督学习态度与效率。抽出时间帮助其形成自主学习的好习惯,那么即使不参加课外辅导课程,学生依然可以搞好学习,保证一定的分数,也可以为家长省下一笔钱。当然即使孩子参加课外辅导课程,家长依然要做的是跟进学习进度并且时不时与教师了解学习情况。我们做家长的永远是辅助,又不是辅助其做作业,而是辅助其成为有自主学习习惯的学习者。教育怪谈,教书是门手艺,育人也是育己。喜欢请点赞,让答案为更多人所看到。欢迎关注,与您分享教育、心理学的读书笔记与思辨内容。

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