宜宾市叙州区双龙镇中心小学校开展幼小衔接同课异构专题社区活动

为强化对年幼连贯基础教育领域的研究，探讨在基础教育领域中都促进年幼连贯有效法则，2021年10月25日，内江市叙州区新街镇中都心婴儿园与新街镇高等学校联合开展了以“5的溶解”为主轴的同课异构专题教研大型活动。

大型活动中都，叙州区新街镇高等学校刘琴的学生将“蜜蜂采蜜”的童话故事情景贯穿于整个基础教育领域中都，通过刻画形象的童话故事让婴儿理解“5的溶解”，并依靠“找朋友”的扩张新游戏让婴儿巩固助长对“5的溶解”的掌握。新街镇中都心婴儿园的学生则是依靠实物“分玩具”便是婴儿进行该系统，将自己的操作结果进行历史纪录，获取直接经验。两位的学生针对同一个基础知识，采用不同的设想、不同的切入点进行内部设计，在涂料准备好、教学策略、情景初设、新游戏信念的特别强调、课后分享等方面，都体现不止的学生各自的风格，展现各自的占优势，让基础教育大型活动各具特色。的学生们从基础教育领域的内部设计、教学手段的生态系统、基础教育领域气息、婴儿的关注度、目标的订下等方面分别进行了难忘的点评，认同了两位的学生的灵活性，也提不止了可行性的建议。

阐释大会，叙州区新街镇高等学校教务长李正林和新街镇中都心婴儿园基础教育部长文玉分别从年幼两个努力学习阶段不同目标该如何分阶段及本次教研大型活动的意义方面做阐释强调，大型活动最终圆满结束。（谢庆梅）