枣庄市实验学校：赓续百年初心 担当育人献身

为小学管控规定》等内容，告知取而代之时代的教员要适时追随、知法、用法，不断提高“受理秉承、受理任教”程度。

北京师范大学文化教育学院张冉博士专题调查报告：《教员立法可能会严防：取而代之形势&取而代之立即》

张冉，北京师范大学文化教育学院文化教育管理与政策系副博士。主要研究课题领域为文化教育立法与政策、该协会比较文化教育、质性研究课题方式，研究课题兴趣涉及学位制度、男女平等管控、性别与文化教育、教员操守、里小学可能会管理等议题。担任东京大学、哈佛大学美国哈佛大学。2017年起，在里国大学MOOC上开设“教员立法可能会严防”课程内容，被文化行政院其后评为国家精品在里央线取而代之开课程内容和国家级一流本科课程内容。

中午，奋进荣幸地邀约到全里国闻名于世认知志愿课程内容研习研究课题员张渝鸿博士，之后采取里央线上基本上，以《两人向下一代 坦诚身心健康的盼望教员》为题，为奋进全体教员都以了精采调查报告。她旁征博引、润物无声地告知我们要停止对指导的激怒，谦虚乐业，降低表象当下，指导着、快乐着。

全里国闻名于世认知健康志愿研究课题员张渝鸿博士专题调查报告：《两人向下一代 坦诚身心健康的盼望教员》

张渝鸿，文化行政院“国培计划”认知研究课题员库研究课题员，北京市中区家庭文化教育先进指导者。曾担任劳动部国家认知咨询考试的研习教员，拥有27年小学认知健康文化教育和认知咨询潜能。长时间受邀担任北京师范大学，清华大学，北京师范大学等高校兼职博士、认知志愿研习研究课题员。

五天的集里研习结束后，奋进全体教员结合个人文化教育教学也就是说，深入完成难题查摆并坦诚撰写研习思考。学长们紧紧围绕大度师风规划设计、小学安全、家校共育、认知健康、受理任教等意念完成动人、细腻的思考。来自各取而代之校区的17位教员代表透过了本次大度研习文化教育娱乐活动的进账，各位代表的发言内心深处真挚，思考动人，他们一致确信都以为取而代之时代的教员不必不断提高个人大度修养和战斗能力素质，立起一切为学生一站式的观点，不断提高教书秉承本领。

武夷四路取而代之校区、怒江四路取而代之校区教员体会研究课题员调查报告

白山四路取而代之校区教员体会研究课题员调查报告

黄河四路教学部教员体会研究课题员调查报告

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。几天的研习，进账满满，奋进全体教员将带着先进想法的引领，以更加饱满的热情投入到取而代之学期的指导里，坦诚有文化教育情怀的教员，盼望日常生活，盼望指导，享受文化教育反复的盼望，让莒县实验小学“兼爱·善知”的文化教育想法之后绽放无限精采！

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