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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

发布时间:2023-10-17

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

只要努力就有希望,很多省份211学校都是有对口的名额,努力吧

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

强制初三学生放弃参加中考,可能在一部分地方这种现象比较普遍,问题比较严重,那么我们不禁要问,学校为什么要强制初三学生放弃中考?被强制的那些学生是哪些学生?显然学校不会强制学习好的学生放弃中考,那些被强制放弃中考的学生都是成绩比较差的学生,也就是说,学校认定他基本上不可能考上普通高中,他们的参考直接会拉低学校中考的普高升学率,在这种情况下,学校来强制这些学生放弃中考,其实是剥夺了这部分学生参加中考的权利,有违义务教育制度。山东省教育厅发文禁止这些事情发生,说明这种现象在省内并不罕见,有可能这样的做法有越演越烈的趋势,所以导致了教育厅要专门出台这样的文件来制止这样的事情发生。参加中考是每一个初三学生所拥有的权利,至于他能不能考得上,那是他自己的事,她愿意读高中,还是职业学校或者中专?由他自己选择加他自己的学习成绩来决定,别人无权替他做决定,或者限制他的行为。答完题看到题目其实是上半年的,不知道政策出台后相关情况得到了扼制没有?会不会还有学校在偷偷地做着此类事情?文件的出台只表明了方向,执行的力度才是大家最愿意看到的。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

学历对工作的选择和发展,影响是比较大的,一般公司都会重视。企业严格要求学历,也是在公平的维护教育公平,在创造这种重视学历重视人才的环境。如果每个企业都这么做的话,我相信我们的学习会更加的努力,从这个角度讲也是好事儿。1.学校背景体现了一定的受教水平,企业一般看中好学校,一个受良好教育的、有良好教育背景的,他的视野,他的思维多少都会有些先进之处。同是一个专业,985、211学校一般比二本、三本学校所配置的师资力量和学习资源要多的多,整体上老师的实力和水平也更强,所认识的同学朋友,大多也是学校的佼佼者,在这里可以接触到更先进的思想,所掌握的资源和人脉一般更加优质,如果利用的好,这些就是很强的竞争力。所以,企业也往往更加看重知名院校的。2.学历水平反映了一定的学习能力,企业一般看重好学历,学习是个脑力活儿,学习成绩好,至少来说你的学习能力不太差,如果你其他生活能力、为人处世方面做的也还不错,那么,企业一般都会优选选择高学历的。3.学历很大程度上影响了你的工作选择和发展机会,越高级的职位对学历要求越高,如果单纯的以能否找到工作而言,大专、本科、硕士没有截然的区别,都能找到,有些大专的甚至发展的还很好。但当你工作到一定阶段,一定级别,其实,基本上对我们每个人来说,要想选择一个更好的发展平台,企业一般都会限制学历要求。4.猎头和HR在筛选每一份简历的时候,都会留意他的学历和受教育情况。同样是两个能力差不多的人的简历放在一起,你的竞争力和亮点在哪儿?一般企业都会选择学历好的。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

最好的办法就是不要去辅导,术业有专攻,专业的事就交给专业的人去做。现在的教材,绝大多数家长辅导小学部分尚且勉强,中学部分就不行了,即使大学毕业十几年后再来辅导孩子,也是十分吃力的。十几年前什么样,十几年后什么样,只有教师与教材在与时俱进,从事其他行业的人,教材上的知识多半都还给老师了。以前很多家长都不识字,培养名牌大学生的家长比比皆是,只要有一个正确的学习态度,没有文化的家长,照样有优秀的孩子。那么,这种情况下需要家长做什么呢?明确告诉孩子,自己已经吃了学历不高的苦头,无法辅导帮助。明确地告诉孩子,我啥也不会,啥课都辅导不了你,所以你最好上课认真听讲。嘿!效果可能也不错!学习上啥都不用找我,孩子现在班级成绩也名列前茅。个人感觉,家长在哪儿放手,孩子哪方面肯定出类拔萃。那么,答案大家肯定都能猜到。辅导孩子作业,只要盯着他完成即可。培养孩子良好的学习习惯,生活习惯,注意孩子的细节,及时引导。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。家长自己重视教育,慢慢养成良好的习惯,才能真正帮到孩子,孩子也会从小就有学习的意识。自古以来有成就的人,受父母的教育和影响都不是取决于其学历,关键是来自父母的耳濡目染的习惯和思想,才能对孩子起到一定的作用,甚至会影响孩子一生。如:从小就给孩子灌输正确的价值观念,传达一些正能量的思想观念。让孩子知道读书的重要性,许多的问题,以及事情都是能从书中找到答案的。从小培养孩子一些生活习惯,早睡早起,干净整洁,今日事今日毕,等等,在生活上把孩子照顾得比较周到即可。教导孩子,重在方法,以及遇到问题的解决处理办法,不要去辅导,因为你不是老师。让孩子自己解决,你可以在旁边提醒他如何去寻找解决问题的方法。如:从小学一年级开始,学校发本子,报到时老师说本子不用带,学校统一发,但看到部分的家长依然按照习惯给自己的孩子准备了两个本子,一个是错题本,这个在学前班就用了。一个本子是记作业的本子,你的作业自己记,不会写的字拼音代替!不要什么都指着我,指望老师,家长不在家就写作业,没有监督也要按时完成作业。自己的事情一定要自己做!碰到不认识的字,学校里面下课找时间问老师,回到家里问小度等学习工具。遇到问题,一定要先想办法自己解决。自己解决不了的时候,要寻求帮助。实在解决不了的,陪着孩子一起找方法解决。(图片来源于网络)

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

很多家长学历不高清,无法辅导孩子这个是我国的共性问题,由于知识更新速度快,就是高学历的家长也很难能辅导孩子。解决孩子习惯养成和形成良好的品行很主要,这些问题处理好了,孩子的作业也就没有问题了。一、定位好家长的责任父母的责任:一是解决生存问题。让孩子吃饱穿暖,提供维持正常生活的物质条件;二是解决教育问题。让孩子发展成有知识、有情感、有责任的人。我们大部分父母的时间精力,都放在保障孩子和家庭的生活必需品上。为了家庭生活和日常费用的开支,不得不早出晚归、熬灯费油地辛苦工作。忽视了教育的责任,教育孩子有很多听起来高端大气的层次目的,但家长对孩子教育培养主要在习惯养成和心里疏导等方面。知识和技能的问题是由学校老师来完成的,但现在老师为了减少工作量,作业检查下放给家长,这种做法是不正确的。二、家长发挥榜样作用家庭教育是一种永恒的现象,如何把自己的孩子培养成为有用之人,是每一个家长最关心的问题,也是整个社会最关心的问题。 有人说:家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师,也有人说:家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。家长的一言一行、一举一动,都对孩子有着潜移默化的影响。家长在孩子品行培养和习惯养成方面起重要作用。试想如果家长经常约些朋友晚上打牌、闲聊、外出跳舞、上网游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习。所以家长要把有限的时间用在学习上,少看电视和玩手机等。三、家长的陪伴与沟通现在孩子接收新事物快,学习竞争压力大,无论是中小学生,还是大学研究生,发挥家长的陪伴与沟通作用很主要。家长的陪伴主要是让孩子有安全感,通过家长与孩子的沟通交流了解信息,发现问题和思想动态变化。这样就可以把问题消灭在萌芽状态。可以采取多种方式,如孩子学习家长在一边陪伴,电话和微信沟通交流等。不管平时工作多忙,家长都要利用各种碎片化时间陪伴孩子,不管是两个小时还是二十分钟,不管是早起时印在孩子额头的吻还是下班时给孩子的一个大大的拥抱,只要你有心,你总能找到向孩子表达爱意的机会。家长的陪伴与沟通是教育的关键,共同感受和引导孩子的喜怒哀乐。家长平时多关注孩子的心理,多磨练孩子的心理承受能力。对于教育孩子的叛逆,当无计可施时,沟通是最有效的方式。四、家长与孩子一起学习家长与孩子站在同一起跑线上一起学习,共同感受孩子遇到的困难。孩子在幼儿时父母有时间就多陪孩子看看图画书,讲讲故事,一起学习小知识,让幼儿在父母的影响下学会喜欢看书,喜欢听故事,喜欢讲故事,学会喜欢学习,主动学习。孩子放学回家让孩子讲学校发生的事,讲新知识和方法,和孩子一起探讨问题等。

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