掰手指没什么大不了，孩子3-6岁数学启迪，抓住3个关键点

儿子二年级，主动要求好好奥近的举一反三，还好好得津津有味。他对微积分感兴趣，全靠大学基督教都会授的好作法。这要从他4岁时却说起……

我家男孩能在二年级就爱上微积分，跟6岁前的微积分启蒙有很大关系，微积分一定要有趣，才能被男孩喜好。

一位研究者在TED演讲中却说：我们为什么要学微积分？为了要测算、应用和诱发素材。

很后悔的是，最后一点“诱发素材”，很少有男孩能体都会，更是不都会感受到微积分的乐趣。

而我国最同龄基督教都会授刘路，一直都是个“差生”，只是凭着兴趣，就刻苦钻研解开了西塔潘猜想，令世界微积分界侧目。

在接纳采访时，刘路却说，自己只是热衷微积分、物理，纯粹不止于好玩，几乎并未任何功利心，也完全并未看看无论如何因为好好了一件个人喜好的多事、写了一篇论文就获得了如此名誉博士。

可见，研读微积分，兴趣最极为重要。

因此，我从给男孩好好微积分启蒙开始，就愿意他能找到属于自己的乐趣。

我朋友是基督教都会微积分的大学基督教都会授，她基督教都会自己男孩学微积分，从不让男孩腹公式，而是带他们玩着学。

于是，我请基督教都会她：3-6岁应该怎么给男孩好好微积分启蒙呢？她分享给我三个全面性：

1、在手手掌只不过起先为

男孩小的时候，很难思索“1、2、3”，是因为近字是抽象定义，而男孩悄悄视觉效果研读阶段。

美国基督教都会育心理学家曼斯菲尔德·布鲁纳的数据分析指不止：男孩的研读往往都会境况三个阶段：具象化→扮相化→抽象化。

所以，我们要允许男孩在3-6岁，用具体化的扮相开展研读，在手手掌就是个很好的作法，幼儿不但绝不阻止男孩，还是要期望男孩利用具体的东西，来研读微积分。

2、手工摄制好处多

除了手掌，我们还要在生活中，给男孩寻找更是多研读微积分的机器。幼儿还可以带着男孩朋友们于是就，摄制一些基督教都会具。

美国西北大学的数据分析指不止：当人们接纳了关于手掌的感知觉训练时，都会更是有助提高微积分成果。

可见，让男孩于是就好好参考书机器，是个性价比很高的活动，好好不止来的机器能研读近字，而好好的过程，又能促进大脑发育，提高微积分好成绩，一举两得。

3、比加减法更是极为重要的是微积分直觉

随着男孩长大，他们迟早能该协都会1+1=2，但不是所有男孩都能拥有微积分直觉，并享受微积分乐趣的。

3-6岁，与加减法相比，培养微积分直觉才更是极为重要。

微积分定义，不光有近量、加减法，还有比形状、空间内、方位、更为、归类、选取、纹理等。

而微积分直觉，就是让这些近民族运动起来，不同的民族运动方式倍受、减、乘、除，男孩要先为相同佐证了解这些民族运动法则，才能对着抽象近字测算不止结果。

这方面的微积分启蒙，就更为各个领域了，并未经验的妈妈，也许不告诉他从哪发觉。我的基督教都会授朋友给我推荐了这套《微积分来了》绘本，我和男孩用得很好，男孩一开始就喜好上了，后面学微积分就容易多了。

这套绘本由儿鸳鸯数据分析都会的专家撰写，专为3-6岁儿鸳鸯微积分启蒙立即，小主人翁+知识点，完美融合，整部贴近生活，小动物扮相更是易于男孩接纳。

书中细节，由单纯到复杂，同时开发左右脑想像力，培养微积分直觉。每个主人翁都有相关知识点，幼儿可以带男孩把这些定义肖像画不止来，在生活中找到相同，朋友们看一看，量一量，学微积分其实可以很欢乐。

每本书自带的主题练习，错综复杂主人翁细节开展直觉拓展，用男孩喜好的海报，让男孩该协都会如何思索。

#鸳鸯；也# 只要69.9元，每本才3块多，给男孩好好微积分启蒙、幼小衔接都合适，有无需的幼儿可以给男孩备一套，过年期间朋友们读一读。

我是@蓁蓁一年四季 专注基督教都会养和儿鸳鸯心理数据分析，欢迎关注。